为全面落实教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》要求，进一步推进中小学美育高质量发展，提升青少年审美素养和人文素养，7月11日，首都师范大学艺术与美育研究院与朝阳区青少年活动中心美育合作签约仪式暨朝阳区中小学美育高质量发展“十、百、千、万”工程发布会在朝阳区教委举行。首都师范大学党委常委、副校长宋军，艺术与美育研究院院长、北京市学校美育研究中心主任王德胜，朝阳区教育委员会主任、朝阳区政府教育督导室主任肖汶，朝阳区教委副主任沈欣忆，朝阳区青少年活动中心主任白建立，以及多位美育专家，朝阳区金帆团承办校、金帆书画院承办校校长、书记等出席。朝阳区教委副主任孙迅主持签约仪式。

首都师范大学党委常委、副校长宋军为朝阳区青少年活动中心授牌“首都师范大学-朝阳区美育实践总基地”。

宋军在致辞中表示，此次首都师范大学艺术与美育研究院与朝阳区青少年活动中心合作建立美育实践基地，是具体落实教育部有关美育浸润工作的重要举措，也是拓展校地美育合作新路径的积极探索。希望双方充分发挥各自优势，深化大学美育与基础教育美育工作的有效连接，在共享研究成果的基础上，扩优提质、携手共进、深度融合、高效联动、合作共赢，不断促进青少年美育的高质量发展。

肖汶表示，美育是提升国家软实力、增强国家核心竞争力的重要内容，事关强国建设和民族复兴，事关人民对美好生活的向往，事关培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。朝阳美育工作的改进和推进，需要首都师范大学和广大专家的支持帮助，需要各学校坚持把学生的发展放在正中央，以美育人、以文化人，为学生的幸福人生奠定基础。

白建立从工作目标、项目内容、核心举措等方面，详细解读了《朝阳区中小学美育高质量发展“十、百、千、万”工程》，强调要通过校内外美育共育工程，引进高校优质美育资源，建设美育创新课程，开展美育实践活动及科学的评估指导，进一步丰富校园文化生活，全面提升师生美育素养，助力学科发展，支撑拔尖创新人才培养，推动区域中小学美育高质量发展，构建具有朝阳特色的美育生态环境。

王德胜表示，学校美育作为一项面向人人、重在实践的重要工作，近年来受到党和国家及全社会的高度重视。《朝阳区中小学美育高质量发展“十、百、千、万”工程》的建设内容，与教育部有关“美育浸润行动”的指导思想高度吻合，对于进一步推动朝阳学校美育工作发展意义重大。期待通过双方的努力，不断凝聚高校与社会的力量，在建设美育创新课程、开展教师美育研修等方面加强合作，共同推进朝阳区青少年美育实践的特色化发展。

签约仪式后，与会人员围绕“朝阳区中小学美育高质量发展“十、百、千、万”工程”的实施举措进行研讨。北京大学艺术学院原书记兼副院长彭吉象、中央戏剧学院导演系教授姜涛以及首都师范大学艺术与美育研究院副院长李雷、美术学院教授主玛于江、政法学院教授史红、艺术与美育研究院副教授周杏、音乐学院讲师姜盼等，侧重从美育育人功能、美育课程创新、美育与多学科融合等方面作了具体指导。朝阳区教委副主任沈欣忆在总结讲话中提出，要从国际化、协同化、数字化、生态化和分层化五个方面，加强美育的研究与实践探索，推动美育全面发展。

未来，首都师范大学艺术与美育研究院与朝阳区青少年活动中心将瞄准青少年美育质量和教师美育素养提升，探索实现美育从基础教育到高等教育的有效衔接，推动朝阳区校内外美育建设及人才培养工作高质量发展。